Գործիքագործի աշխատանքի նկարագրությունը և պարտականություններն ըստ կատեգորիայի

2026 Հեղինակ: Howard Calhoun | calhoun@techconfronts.com. Վերջին փոփոխված: 2025-01-24 13:18:01

Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգիրքը նախատեսում է տարբեր փաստաթղթեր, որոնք կարգավորում են աշխատողի և գործատուի միջև աշխատանքային հարաբերությունները: Պաշտոնական աշխատանքի դեպքում անձը գործատուի հետ ստորագրում է մի շարք փաստաթղթեր, մասնավորապես՝ աշխատանքային պայմանագիր և ներքին կանոնակարգ: Որոշ դեպքերում գործատուն պարտավորեցնում է աշխատողին կարդալ այնպիսի փաստաթուղթ, ինչպիսին է աշխատանքի նկարագրությունը:

Ինչու՞ միայն ոմանք: Քանի որ այս փաստաթուղթը նշված չէ Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքում, ինչը նշանակում է, որ այն պարտադիր չէ: Այնուամենայնիվ, այս փաստաթղթի շնորհիվ մի շարք դեպքերում հնարավոր է թիմում ճիշտ հարաբերություններ հաստատել և ուրվագծել պատասխանատվության շրջանակը։

Աշխատանքային հրահանգների նախագծման պահանջներ

Աշխատանքի նկարագրություն - փաստաթուղթ, որը սահմանում է որոշակի պաշտոնում աշխատողի իրավունքները, պարտականությունները և գործառույթները:

Աշխատանքի նկարագրությունն էկադրային փաստաթղթերի առարկան. Փաստաթղթերի միասնական ձևեր կազմելու համար օգտագործվում է ԳՕՍՏ՝ համաձայն Ռուսաստանի Դաշնության Պետական Ստանդարտի 03.03.2003թ. No 65-stորոշման:

Նաև հրահանգներ տալիս անհրաժեշտ է օգտագործել Միասնական սակագների և որակավորման գրացուցակը (ETKS): Այն սահմանում է անհատական պաշտոններին ներկայացվող պահանջները և աշխատողների պարտականությունները։

Քանի որ ստորագրումից հետո աշխատանքի նկարագրությունը դառնում է կազմակերպության տեղական ակտ, այն ոչ միայն պետք է կազմվի ԳՕՍՏ-ին համապատասխան, այլև պարունակի այս ընկերության տվյալները՝ հապավումներ, հապավումներ, մասնագիտական բառապաշար և այլն:

Ի լրումն աշխատանքի նկարագրությունների նախագծման պահանջներից (նեղվածք, տառատեսակ և այլն), ԳՕՍՏ-ը նախատեսում է հետևյալ բաժինները՝

• ընդհանուր պահանջներ՝ նշելով պաշտոնի համար որակավորումները, հատուկ հմտությունները և գիտելիքները;
• գործառույթներ, գերատեսչությանը հանձնարարված հիմնարար առաջադրանքներ և կոնկրետ պաշտոնի համար հանձնարարականներ;
• իրավունքներ և պարտականություններ, որոնք նշում են պատասխանատվության սահմանը;
• տեղեկատվություն հանձնարարված առաջադրանքների կատարման գործընթացում այլ գերատեսչությունների կամ հաստատությունների հետ հարաբերությունների մասին;
• լիազորություններ, այս բաժինը նախատեսված է ղեկավարի տեղակալների համար։
• Կողմերի պատասխանատվությունը, որն արտահայտված է ինչպես կարգապահական տույժի ընդհանուր արտահայտություններով, այնպես էլ առանձին իրավախախտումների համար:

Բացի այդ, թվարկված բաժինների հետ միասին աշխատանքային հրահանգը պարունակում է ձեռնարկության մանրամասները։

Հաշվի առեք այսօր պահանջներըԱրտադրության մեջ գործիքագործի աշխատանքի նկարագրության մեջ մենք կնշենք աշխատանքի, գիտելիքների և հմտությունների տարբերությունները՝ ըստ աշխատողի որակավորման կատեգորիաների՝ համաձայն ETKS:

Աշխատանքի բարդությունը, ճշգրտությունը և որակը պայմանավորում են աշխատողի հմտությունը: Այսինքն՝ որքան դժվար է աշխատանքը, այնքան բարձր է նրա վարպետության մակարդակը։ Աշխատակիցների պրոֆեսիոնալիզմի աստիճանը որոշվում է ETCS-ում նշված կատեգորիաներով:

Հատուկ գործիքագործների համար կան 2-րդից մինչև

8-րդ.

Սակագնային սանդղակը, որը փոխկապակցված է աշխատանքի կատեգորիաների հետ, ներգրավված է աշխատողի աշխատավարձի հաշվարկում։ Որքան բարձր է հմտության մակարդակը, այնքան բարձր է ժամային դրույքաչափը:

2 աստիճան

2-րդ կարգի գործիքաստեղծի աշխատանքի նկարագրությունը հուշում է, որ աշխատողը պետք է`

• մշակել մասեր 12-14 որակավորումների ճշգրտության աստիճանով;
• հավաքել և վերանորոգել պարզ հարմարանքներ և գործիքներ;
• կարծրացնող պարզ գործիքներ;
• արտադրել և հասցնել պահանջվող պարամետրերի ջերմային չմշակված մոդելներ՝ կարծրացման համար ճշգրտության առումով - 12 որակավորում;
• կտրեք թելերը ծորակներով և ձողերով և ստուգեք չափիչով;
• պատրաստել և իրականացնել միջին բարդության գործիքների և հարմարանքների փականագործական մշակում և կիրառել հատուկ տեխնոլոգիական սարքավորումներ և կաղապարներ՝ բարձր մակարդակի գործիքագործի աշխատանքի հսկողության ներքո;
• իմանալ աշխատանքի սկզբունքը, տեխնիկական բնութագրերը և բարձրացնող մեխանիզմների կիրառման առանձնահատկությունները;

Աշխատում ենք երկրորդին համապատասխանելու համարլիցքաթափումը պետք է՝

• իմանալ փականագործի և գործիքավորման գործիքների և հարմարանքների նպատակը և տեսակների բազմազանությունը և շահագործման կանոնները;
• ունենալ գիտելիքներ հանդուրժողականության և վայրէջքների միասնական համակարգի մասին;
• ունենալ ճշգրիտության և կոշտության պարամետրերի, ինչպես նաև գծագրերի վրա դրանց նշանակման աստիճանի իմացություն;
• հստակ նկարագրեք, թե ինչպես են աշխատում հորատման և փաթաթման մեքենաները;
• իմանա, թե ինչպես կարելի է սահմանել լրացուցիչ հարդարման հնարավորություններ, պայմանով, որ մետաղը դեֆորմացվի ջերմային մշակման ժամանակ:

3-րդ կարգի պահանջներ

3-րդ դասարանի գործիքագործի աշխատանքի նկարագրությունը նկարագրում է հետևյալ աշխատանքը, որը աշխատողը պետք է կարողանա կատարել.

• պատրաստել և վերականգնել միջին բարդության գործիքներ և հարմարանքներ;
• արտադրել ավելի բարդության և ճշգրտության գործիքներ՝ օգտագործելով հատուկ տեխնիկական սարքավորումներ և կաղապարներ;
• իրականացնել մասերի մետաղագործական հարդարում 8-11 որակավորումներով՝ օգտագործելով ունիվերսալ սարքավորումներ;
• նշել և նկարել գանգուր մանրամասներ;
• գործիքը ավարտելու և արտադրված արտադրանքն ուղղելու համար;
• ավելի բարձր մակարդակի գործիքագործի հսկողության ներքո՝ ավելի բարդության գործիքներ և հարմարանքներ պատրաստելու համար:

Առաջադրանքները հաջողությամբ հասնելու համար գործիքագործը պետք է ունենա գիտելիքներ՝

• հիմնական երկրաչափական և եռանկյունաչափական կախվածությունների և հիմունքների մասինտեխնիկական նկարչություն;
• մետաղագործության, հարդարման և փաթաթման տեսակի օգտագործված հաստոցների նախագծման մասին;
• ինչպես և ինչ պայմաններում օգտագործել հարդարման նյութեր;
• տարբեր դասերի պողպատի հատկությունների մասին;
• KIP, դրանց սարքը և աշխատանքը;
• մասի ջերմաստիճանից չափման ճշգրտության կախվածության մասին;
• պողպատի ջերմային մշակման մեթոդների մասին՝ հաշվի առնելով դրա ապրանքանիշը;
• հարդարման նպաստների մասին՝ հաշվի առնելով ջերմային մշակման ընթացքում մետաղի փոփոխությունները։

Ստանալով 4 աստիճան

4-րդ կարգի գործիքագործի աշխատանքի նկարագրությունը կանխորոշում է աշխատանքի հետևյալ տեսակները՝

• ուժեղացված բարդության գործիքներ և հարմարանքներ պատրաստելու և վերանորոգելու ունակություն՝ օգտագործելով ժամանակակից հատուկ տեխնոլոգիական սարքավորումներ;
• ավարտել, պտտել և արտադրել պատկերավոր մասեր՝ ըստ 7-10 աստիճանների՝ մակերեսի նվազագույն կոշտությամբ:

Բացի 3-րդ դասարանի թվարկված պարտադիր գիտելիքներից 4-րդ դասարանում աշխատողը պետք է իմանա.

• ինչպես որոշել մշակման ժամանակ մասերի կարծրացման և ուղղման որակը;
• ինչպես նշել և նկարել բարդ ձև;
• ինչպես կանխել մետաղի ներքին լարվածության և կառուցվածքի փոփոխությունները ջերմային մշակման ժամանակ:

5-րդ կարգի որակավորման առանձնահատկությունները

5-րդ դասարանի գործիքագործի աշխատանքի նկարագրությունը ստորագրելիս աշխատողը պետք է կարողանա՝

1. - պատրաստել, հարմարեցնել,մեծ բարդ և ճշգրիտ գործիքների և հարմարանքների վերանորոգում, մեծ թվով փոխկապակցված չափսերով մոդելներ, 6-7 որակավորումների ճշգրտությամբ;
2. ավարտել, պտտել և արտադրել մասեր բարձր աստիճանի ճշգրտությամբ (5 աստիճան) և կոշտությամբ Ra 0, 16-0, 02;
3. թեստային հարմարանքները և օգտագործումը մեռնում է: Տպավորություն ստանալիս գնահատվում է մասի ձևի և հարաբերական դիրքի ճշգրտությունը։

Լրացուցիչ պետք է իմանալ՝

• բարդ գործիքների և հարմարանքների կառուցվածքային առանձնահատկությունները;
• հաշվարկների և երկրաչափական կառուցվածքների տեսակները.

6 աստիճան և դրա նշանակման պայմանները

6-րդ դասարանի գործիքագործի աշխատանքի նկարագրությունը լիազորում է նրան՝

• հավաքում, ճշգրտում, ավարտում ճշգրիտ և բարդ եզակի կաղապարների և փորձարարական համարակալման մեքենաներ;
• բարդ նախշերի արտադրություն, երբ ինքնաթիռները գտնվում են տարբեր ելուստներում, ըստ 1-5 որակավորման և կոշտության Ra 0, 04-0, 01;
• օպտիկական գործիքների կարգավորում։

6-րդ աստիճան ստանալով՝ աշխատողը պետք է իրավասու լինի՝

• գործիքավորումների օգտագործման դիզայն, նպատակներ և կանոններ;
• ռացիոնալ եղանակներ օգտագործելու և վերանորոգելու գործիքավորումը 1-5 որակավորումների ճշգրտությամբ;
• կոպտության աստիճանը բարձրացնելու եղանակներ.

7 աստիճանի որակավորում

7-րդ դասարանի գործիքագործը պետք է կարողանա ինքնուրույն մշակել մասեր և ապրանքներ ունիվերսալ մեքենաների վրամետաղահատ, ինչպես նաև էլեկտրական մեքենաներ վարելու հմտություն։

7-րդ դասարանի գործիքագործի աշխատանքի նկարագրությունը լրացուցիչ ենթադրում է գիտելիքներ, թե ինչպես կարգավորել և ստուգել բարդ մեքենայի ճշգրտությունը:

8 նիշ

8-րդ կարգ ստանալու համար գործիքագործը պետք է իմանա, թե ինչպես կարգավորել չափիչ գործիքների և օժանդակ սարքերի աշխատանքային մարմինները եզակի և փորձարարական մետաղահատ մեքենայի, մեքենայի, միավորի վրա:

8-րդ դասարանի գործիքագործի աշխատանքի նկարագրությունը պարտավորեցնում է նրան իմանալ գործունեության բոլոր վերը նշված տեսական և գործնական կողմերը, դրանք ակտիվորեն օգտագործել աշխատանքում։

Նշենք, որ 7-րդ և 8-րդ դասարաններ ստանալու համար պետք է կրթություն ստանալ տեխնիկի մասնագիտությամբ։ Այս աստիճանները նշանակվում են փորձարարական, նախապատրաստական և փորձարարական սեմինարներում աշխատանքի ընթացքում։

Աշխատանքի վերը նշված բնութագրերի հիման վրա կազմվում են պահանջվող գիտելիքներն ու հմտությունները, աշխատանքային պարտականությունները։ Հրահանգները կարդալիս անհրաժեշտ է հղում կատարել ETKS-ին, մասնավորապես՝ այս տեսակի մասնագիտության վերաբերյալ առաջարկություններին:

Mold Toolmaker

Մամլիչ կաղապարները օգտագործվում են մետաղից, պլաստմասսայից և այլ նյութերից տարբեր չափերի և ձևերի արտադրանքներ ստեղծելու համար: Կաղապարների վերանորոգման համար գործիքագործի աշխատանքի նկարագրությունը ցույց է տալիս սարքի անհրաժեշտ գիտելիքները,կաղապարների դիզայնն ու առանձնահատկությունները, կաղապարները ապամոնտաժելու, դրանք վերանորոգելու, ինչպես նաև դրանց ռացիոնալ աշխատանքի մասին գիտելիքները գործնականում կիրառելու կարողություն։

Աղբյուրներ աշխատանքի նկարագրությունների մշակման համար.

• տեղեկություններ ձեռնարկության կազմակերպչական կառուցվածքի և կառավարման կառուցվածքի մասին;
• ֆիրմայի կանոնադրական փաստաթղթեր;
• ETKS;
• Կառուցվածքային միավորի կանոնակարգ;
• պաշտոնների դասակարգման գրացուցակ:

Փոփոխություններ կատարելով CI

Երբեմն ցանկացած պաշտոնի համար պարտականությունները նեղանում կամ ընդլայնվում են: Այս դեպքում տրվում է փոփոխության հրաման։ Դուք կարող եք նաև լրացուցիչ համաձայնագիր կնքել կոնկրետ աշխատանքի նկարագրության համար:

Ավելին, եթե հրահանգի բովանդակությունը նախատեսվում է արմատապես փոխել, ապա նոր խմբագրությամբ ստեղծվում է նոր հրահանգ։