Վարկանիշային մեթոդ - ինչ է դա:

2024 Հեղինակ: Howard Calhoun | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-01-17 18:55

Ցանկացած բիզնես պետք է մշտապես վերահսկի ընդունված վճարային համակարգի ճշգրտությունն ու արդյունավետությունը և անհրաժեշտության դեպքում շտկի իրավիճակը: Եթե իրերի վիճակը պահանջում է նոր սխեմայի մշակում, ապա այն պետք է համապատասխանի կազմակերպության նպատակներին և խնդիրներին, նրա հատուկ կարիքներին: Միևնույն ժամանակ, չպետք է մոռանալ անձնակազմի կարիքների բավարարման, ձեռնարկության աշխատակիցների միջև վարձատրության արդար բաշխման մասին։

Ընտրության առանձնահատկություններ

Մինչ վերջերս, ընդհանուր առմամբ ընդունված էր, որ ընկերության համար բավական է օգտվել վճարման մեկ սխեմայից: Մշակվել է ունիվերսալ համակարգ՝ հաշվի առնելով ձեռնարկության հնարավորություններն ու կարիքները։ Օրինակ, ընկերությունը կարող է ընտրել հավելավճարներով սխեմա: Ներկայումս կազմակերպությունների մեծ մասի ղեկավարությունը եկել է այն եզրակացության, որ անհրաժեշտ է օգտագործել համակարգեր՝ կախված այն պայմաններից, որոնցում գործում է ընկերությունը: Այս դեպքում անհրաժեշտ է հաշվի առնել արտադրված արտադրանքի, մատուցվող ծառայությունների կամ կատարված աշխատանքի առանձնահատկությունները: Կարևոր է նաև արտադրության բնույթը. Խոսքը, մասնավորապես, անհրաժեշտ հմտությունների մասին էանձնակազմ, տեխնոլոգիաներ, ավտոմատացում, տեխնոլոգիական ցիկլի տևողությունը և այլն։ Հաշվի են առնվում նաև աշխատանքային ռեսուրսների բնութագրերը՝ աշխատողների տարիքը, անձնակազմի կայունությունը, շրջանառությունը, բացակայությունների քանակը և այլն։ Բացի այդ, վճարային համակարգի ընտրության վրա ազդում են նաև այլ գործոններ՝ աշխատաշուկայի վիճակը, առանձնահատկությունները։ հարաբերությունների թիմում։

Վճարել արդարություն

Ձեռնարկության կամ արդյունաբերության հիմնական գործառույթներից մեկը կատարված աշխատանքի և դրա դիմաց ստացված վարձատրության միջև կապը որոշելն է: Աշխատակիցներից շատերն իրենց աշխատավարձը համեմատում են ուրիշների, հատկապես գործընկերների ստացած աշխատավարձի հետ: Շատ աշխատողների համար տարբերակված համակարգը միանգամայն ընդունելի է: Այնուամենայնիվ, միջոցների արդար բաշխման ցանկությունը պահանջում է, որ ստացված գումարների տարբերությունները կարգավորվեն բաց կերպով: Այս առաջադրանքն իրականացնելու համար մշակվել են տարբերակման հատուկ փորձագիտական մեթոդներ։ Մտածեք դրանք մանրամասն։

Փորձագիտական մեթոդներ. ընդհանուր բնութագրեր

Աշխատավարձի տարբերությունների տարբերակման և հիմնավորման տարբեր մոտեցումներ կան: Նրանք բոլորը սովորաբար բաժանվում են 4 հիմնական կատեգորիաների. Առաջինը ներառում է աշխատանքի գնահատման մեթոդներ: Դրանք ավելի համակարգված մոտեցում են ձևավորում խնդիրների լուծմանը: Այլ տարբերակներ մշակվում են անհատապես յուրաքանչյուր կոնկրետ դեպքի համար: Դրանք կոչվում են մասնագիտացված: Այս մոտեցումները հիմնված են տեղական ակտերի վրա։ Նման դեպքերում վերլուծելիս առաջին հերթին ուսումնասիրվում է որոշակի մասնագիտական գործունեության իրականացման համար հատկացված միջոցների չափը։ Այնուհետեւ կառուցվում է դիֆերենցիալ վճարման սխեման:Այն կարող է համապատասխանել կամ չհամապատասխանել աշխատակիցների կարիքներին: Գործնականում ամենից հաճախ տեղի է ունենում երկրորդ իրավիճակը. Այն ուղեկցվում է մշտական վեճերով և աշխատակիցների կողմից ղեկավարության պահանջներով:

Օբյեկտների գնահատում ըստ դասակարգման մեթոդի

Այն ենթադրում է գործողությունների տարբերակման մոդելի ձևավորում: Այս կամ այն գործողության համար վճարումը սահմանվում է համաձայնությունից հետո։ Այս մոտեցումը սերտորեն կապված է գործունեության բովանդակության հետ։ Այն օգտագործելիս գնահատվում է կատարված գործողությունների որակը: Միևնույն ժամանակ, հաշվի չեն առնվում ոչ կոնկրետ կապալառու, ոչ էլ արտաքին շուկայական գործոններ։ Որակի գնահատումը պետք է հիմնված լինի գործունեության օբյեկտիվ վերլուծության վրա: Ուսումնասիրության մեկնարկային կետը վերաբերում է այն գործողություններին, որոնց վճարումն արդարացի է համարվում հարաբերությունների բոլոր կողմերի կողմից, որոնք որոշակի նմանություն ունեն այլ կատեգորիաների հետ, որպեսզի դրանք հնարավոր լինի համեմատել։

Ամենահեշտ տարբերակը

Սա ուղղակի վարկանիշավորման մեթոդն է: Այն համարվում է պարզ, քանի որ վերլուծությունն իրականացվում է գործողությունների բաշխմամբ՝ կախված ձեռնարկության համար ունեցած արժեքից: Վարկանիշային մեթոդը ցանկացած գործողության բովանդակությունը որպես սկզբնական ընդունված գործընթացի հետ համեմատելու միջոց է: Վերլուծության արդյունքում գործողությունը նշանակվում է համապատասխան դիրքի։ Հաճախ երկու օբյեկտների համեմատությունն իրականացվում է աշխատանքի նկարագրության համաձայն: Այնուամենայնիվ, գործողությունների բովանդակության խորը վերլուծություն չի իրականացվում։ Վարկանիշային մեթոդը փոքրի համար օգտակար մեթոդ էընկերություններ։ Նման ձեռնարկություններում, որպես կանոն, տարբեր գործողություններ են կատարվում։ Խոշոր ընկերություններում այս մոտեցումը կարող է լիովին անօգուտ լինել: Նման ֆիրմաներում սովորաբար իրականացվում են տարբեր տեսակի գործունեություն՝ տարբեր բովանդակությամբ։ Այս ձեռնարկությունները կհամապատասխանեն որակական պատվերի մեթոդին: Գործառնությունների վերագրումը այս կամ այն կատեգորիայի նման դեպքերում իրականացվում է հաստատված սխեմայի համաձայն: Սա հատկապես ճիշտ է, երբ մեծ թվով անհատական մակարդակներ և վճարման դրույքաչափեր սահմանելը բացարձակապես անընդունելի է:

Մոտեցման դրական և բացասական կողմերը

Վարկանիշային մեթոդը այն սխեմաներից մեկն է, որը կարող է շատ արագ ներդրվել ձեռնարկության պրակտիկայում: Դրա անկասկած առավելությունն օգտագործվող տնտեսությունն է։ Միաժամանակ վերլուծությունը կարող է իրականացվել թերի տվյալների հիման վրա և առանց հաշվի առնելու մի շարք ստանդարտներ։ Հաճախ վարկանիշային մեթոդով մասնագետների շրջանում առկա է որակավորման անբավարար մակարդակ և անհրաժեշտ գիտելիքների պակաս: Սա, իր հերթին, ցույց է տալիս վերլուծության մակերեսային բնույթը և կարող է հանգեցնել ոչ այնքան գործունեության աստիճանականացման, որքան դրանց կատարողների:

Այլընտրանք

Դա դասակարգման մեթոդ է։ Այս մեթոդը լայնորեն կիրառվում է հիմնարկներում աշխատողների աշխատավարձերը որոշելիս՝ տարբերակելով արտադրական մասնագետների հմտությունները։ Ի տարբերություն վերը քննարկվածի, այս տարբերակը ներառում է աստիճանավորման կառուցվածքի ստեղծում և համապատասխան վարձատրություն՝ նախքան որոշակի գործարքների մանրակրկիտ ուսումնասիրություն կատարելը: Մակարդակների քանակը խիստ սահմանված է,գործառույթները։ Ըստ այդմ, յուրաքանչյուր պաշտոնի համար վճարումները հասկանալի են։ Դասակարգման մեթոդը ներառում է աստիճանների նկարագրություններ կազմելը այնպես, որ դրանք արտացոլեն պարտականությունների, հմտությունների և մասնագիտական գործունեության պահանջների էական տարբերությունները:

Սեղանի ստեղծում

Գործողությունները, որոնք իրականացվում են պարզ հրահանգների համաձայն մշտական հսկողության ներքո, նշանակվում են ամենացածր դիրքում: Յուրաքանչյուր հաջորդ քայլ արտացոլում է ավելի բարձր մակարդակի պարտականություններ, հմտություններ, պահանջներ և այլն: Միաժամանակ նվազում է վերահսկողության աստիճանը։ Բոլոր գործողությունները բաժանված չեն բաղադրիչների: Այն համարվում է մեկ։ Օբյեկտների խմբավորումն իրականացվում է հետևյալ կերպ.

Սանդղակ D	Սովորական սովորական գործողություններ։
Սանդղակ C	Օպերացիաներ, որոնք պահանջում են հատուկ գիտելիքներ, փորձ, վերապատրաստում որոշակի ոլորտում: Աշխատանքը կատարելու համար աշխատողը պետք է ունենա որոշակի անհատական հատկանիշներ. Գործունեությունը պահանջում է մասերի հետ շփման բարձր ճշգրտություն և հուսալիություն: Գործառնությունների վերահսկում, բացառությամբ ընդհանուր կառավարման, չի տրամադրվում:
Սանդղակ B	Գործունեությունը պահանջում է լուրջ հատուկ տեսական և գործնական գիտելիքներ և փորձ։ Որոշ գործողություններ պահանջում են բարձր անձնական որակներ: Պահանջվում է բարձր ճշգրտություն և հուսալիություն մասերի հետ շփվելիս: Ավարտված գործողությունները լրացուցիչ չեն ստուգվում: ՍկսածԱշխատակիցից ակնկալվում է անհատական պատասխանատվություն հրահանգներն ուսումնասիրելիս, որոշումներ կայացնելիս նախաձեռնող լինել: Ստանձնում է անձնակազմի միջին/փոքր խմբի ղեկավարությունը։
Սանդղակ A	Գործունեությունը պահանջում է շատ լուրջ պատրաստվածություն, հատուկ գիտելիքներ, հմտություններ և փորձ։ Աշխատակիցը պետք է կարողանա ինքնուրույն կազմակերպել և կատարել որոշ գործողություններ։ Այն պատասխանատվություն է կրում անձնակազմի փոքր խմբի գործունեության և վարքագծի համար, նրանց կարողությունները վերլուծելու կարողության և աշխատանքի արդյունավետության համար:

Առավելություններ և թերություններ

Վերևում քննարկված մեթոդը նույնպես համարվում է համեմատաբար պարզ, հեշտ կիրառելի և էժան: Այնուամենայնիվ, չնայած այն հանգամանքին, որ վերլուծության ընթացքում ստացված արդյունքները կարող են բավարարել շահագրգիռ կողմերին, որոշակի գործունեության համար վարձատրության չափը կարող է կախված լինել գործող դրույքաչափերից: Թերություններից պետք է նշել նաև քայլերի նկարագրություններ կազմելու մեծ աշխատասիրությունը։ Սա կարող է իրական խնդիր լինել խոշոր ձեռնարկությունների համար։ Դժվարություններ հաճախ առաջանում են, երբ ուղղակիորեն վերագրվում է այս կամ այն գործողությունը կոնկրետ դիրքի: Սա հաճախ չափազանց խնդրահարույց է, քանի որ մի քանի գործողություններ կարող են ունենալ նմանատիպ հատկանիշներ: Այնուամենայնիվ, վերլուծությունը միշտ չէ, որ բավականաչափ մանրամասն է ճիշտ դասակարգման համար:

Քարտեզագրման գործոններ

Այս մեթոդի կիրառման առաջին խնդիրն է հստակ նկարագրել այն հատկանիշները, որոնք կլինենօգտագործել վերլուծության մեջ: Որպես կանոն, դրանք կրթության, վերապատրաստման, այդ թվում՝ ֆիզիկական, գործունեության պայմանների, պատասխանատվության, որոշակի հմտությունների առկայության պահանջներն են։ Կախված ձեռնարկության առանձնահատկություններից, ցանկը կարող է նեղացվել կամ ընդլայնվել: Վերլուծության համար ընտրվում են որոշակի տեսակի գործողություններ, որոնք հանդես կգան որպես հիմնական: Նրանց համար կազմվում են աշխատանքի նկարագրություններ: Համապատասխանաբար, դրույքաչափերը նշանակվում են գործունեության յուրաքանչյուր տեսակի համար: Այս մեթոդի առանձնահատկությունը հիմնական գործառնությունների համար գոյություն ունեցող սակագների օգտագործումն է՝ վերլուծության գործընթացում հայտնաբերված ցուցանիշների սանդղակի մի քանի ֆիքսված կետեր որոշելու համար: Ընտրված գործողությունները պետք է զգալի տարբերություններ ունենան: Նրանք պետք է մանրամասն նկարագրվեն: Հիմնական գործողությունների քանակը պետք է բավարար լինի բոլոր գործողություններին համապատասխանելու համար անհրաժեշտ թվով հավատարիմ միավորներ՝ ամենապարզից մինչև ամենաբարդը: Այնուհետև աշխատանքները բաշխվում են ըստ իրենց կարևորության՝ ընտրված գործոններին համապատասխան։ Նմանապես, վճարումներ են սահմանվում որոշակի նշանների համար՝ գործառնությունների հիմնական տեսակների համար: Քանակական ցուցանիշները սահմանվում են օգտագործվող գործոններին համաչափ։ Օրինակ՝ գործիքագործի գործունեությունը պայմանականորեն բնութագրվում է 20 միավորով։ Ըստ այդմ՝ դրանք կարելի է բաժանել հետևյալ քանակական ցուցանիշների՝

1. Հմտության և հմտության համար - 9.
2. Գիտելիքի մակարդակի պահանջի համար - 5.
3. Ֆիզիկական պահանջների համար - 2.
4. Աշխատանքային պայմանների համար - 1.
5. Պատասխանատվության համար - 3.

Հաջորդ, արդյունքները համեմատվում ենգործունեության բաշխումն ըստ վճարումների և գործոնների. Առաջացող անհամապատասխանությունները կարող են վերացվել տոկոսադրույքների կամ գործարքների բովանդակության ճշգրտման միջոցով: Եթե դա հնարավոր չէ, ապա աշխատանքի ընտրված տեսակը չի կարող հիմնական համարվել: Վերջին փուլում բոլոր տեսակի գործողությունները կարող են տեղադրվել սանդղակի վրա՝ համապատասխան տեխնիկական սպասարկման հիմնական գործողությունների հետ իրենց հարաբերություններին: Յուրաքանչյուր գործոն կուսումնասիրվի առանձին՝ մինչև ձեռնարկությունում բոլոր աշխատատեղերի համար աշխատավարձի նոր մակարդակների ձևավորումը: Այս մեթոդի էությունն այն է, որ գործարքների հիմնական տեսակների սակագները համարվում են վերջնական և ճիշտ: Այլ գործողություններ վերագրվում են յուրաքանչյուր կետին և ճշգրտվում հիմնական մասշտաբով:

Լավ և վատ կետեր

Վերևում քննարկված մեթոդի հիմնական առավելությունն այն է, որ հաշվի են առնվում գործոնները, որոնք որոշում են տարբեր տեսակի գործողությունների հարաբերական արժեքը: Այս մեթոդը թույլ է տալիս կառուցել հիմնական սանդղակ, որն արտահայտվում է դրամական միավորներով: Դրա վրա կարելի է գնահատել նաև ոչ առանցքային աշխատանքները։ Այս մոտեցումը համարվում է ավելի ճկուն և ճշգրիտ, քան նախորդ երկուսը: Այնուամենայնիվ, այս մեթոդի ներդրումը և հետագա կիրառումը ավելի շատ ժամանակ է պահանջում: Բացի այդ, խնդրահարույց է դա բացատրել աշխատակիցներին։ Այս մեթոդն օգտագործելիս ժամանակի ընթացքում որոշակի անհավասարություններ կարող են առաջանալ վճարումների մեջ: Դա պայմանավորված է ներկայիս տեմպերի կամ մոտեցումների անհամապատասխանությամբ, ըստ որոնց,ձեռնարկության համար որոշակի գործունեության նշանակությունը. Հարկ է նաև նշել, որ չնայած մեթոդի ակնհայտ գիտական բնույթին, տարբեր գործոններով վճարումների համամասնական դասակարգումը դեռևս կամայական է: Այս առումով այս մեթոդը ներկայումս այնքան հայտնի չէ, որքան մյուսները:

Միավորների բաշխում

Վարկանիշի մեթոդը հիմնված է այն ենթադրության վրա, որ կան հատկանիշներ, որոնք ընդհանուր են բոլոր տեսակի գործարքների համար: Այս մեթոդը կարող է պարունակել տարբեր թվով գործոններ՝ 3-ից մինչև 40: Այսօրվա ամենատարածված սխեմաներից մեկում օգտագործվում են հետևյալ վարկանիշային օբյեկտները՝

1. Ջանք.
2. Հմտություններ.
3. Գործողության պայմաններ.
4. Պատասխանատվություն.

Դրանք իրենց հերթին կարելի է բաժանել 10-15 ենթագործոնների։ Այն պահանջները, որոնք հետագայում դրվում են նրանց վրա, կարելի է բաժանել մի քանի մակարդակների։ Յուրաքանչյուր գործոնին հատկացված միավորների քանակը կարող է տարբեր լինել: Դա պայմանավորված է կշռված միավորների բաշխման կիրառմամբ: Ուղղակի դասակարգման մեթոդը ենթադրում է արժեքների նույն վերագրումը յուրաքանչյուր գործոնի համար:

Առաջընթացի վերլուծություն

Օբյեկտի աստիճանը որոշելու համար՝

1. Ընտրեք գործոններ, որոնք ընդհանուր կհամարվեն բոլոր տեսակի գործարքների համար:
2. Որոշեք մակարդակների քանակը յուրաքանչյուր հատկանիշի համար, երբ համընկնում եք գործունեության տեսակների հետ:
3. Հաշվե՛ք քաշը յուրաքանչյուր գործոնի համար։
4. Որոշեք յուրաքանչյուր հատկանիշի կամ մակարդակի արժեքը միավորներով:

Դրանից հետո սկսվում է աշխատանքի նկարագրության մշակումը յուրաքանչյուր տեսակի գործունեության համար: Որպես կանոն, նրանքկազմվել է գործառնությունների համակարգված վերանայման արդյունքներին համապատասխան: Տարբեր աշխատանքները գնահատվում են ըստ գեներացված հրահանգների, ինչպես նաև դրանցից յուրաքանչյուրի գործոնների ամբողջության կամ գործունեության բոլոր տեսակների հիման վրա առաջին, այնուհետև երկրորդի հիման վրա և այլն: Որպես կանոն, օգտագործվում է երկրորդ տարբերակը, քանի որ այն հեշտացնում է գործարքների հարաբերական արժեքի վերլուծությունը։

Միավորների բաշխման դրական և բացասական կողմերը

Այս մեթոդի հիմնական առավելությունն այն է, որ այն հաշվարկում է միայն միավորները, այլ ոչ թե վճարման գումարները: Այս առումով դրա կիրառումը էապես չի ազդում ներկայիս դրույքաչափերի վրա՝ ի տարբերություն երեք նախկին մոտեցումների։ Գնահատման մեթոդը համարվում է ավելի օբյեկտիվ, քանի որ այն հիմնված է գործարքների յուրաքանչյուր տեսակի վերաբերյալ տեղեկատվության վրա, որը ձեռք է բերվել դրանց վերլուծության ընթացքում: Սա թույլ է տալիս ավելի տեղեկացված բացատրություններ տալ տվյալների վավերականության վերաբերյալ հարցերի վերաբերյալ: Միևնույն ժամանակ, այս տարբերակը պարունակում է մեծ թվով սուբյեկտիվ և կամայական բաղադրիչներ։ Մասնավորապես, դրանք հայտնվում են, երբ՝

1. Ընտրում ենք գնահատման համար օգտագործվող մակարդակների և գործոնների տեսակներն ու քանակությունը:
2. Տեսակարար կշռի կամ միավորների բաշխում ըստ հատկանիշների:

Գործնականում բավականին դժվար է այս կետերի վերաբերյալ որոշումներ կայացնելը։ Այս իրավիճակներում գրեթե միշտ հայտնվում է սուբյեկտիվ գնահատական, քանի որ օբյեկտիվ նշաններ չկան։ Համապատասխանաբար, արդյունքում որոշ գործողությունների նշանակությունը կարող է չափազանցված լինել։ Այս մեթոդից օգտվելու համար դուք պետք է ունենաք տեխնիկական հմտություններ: Այս մոտեցումըոչ այնքան ճկուն, որքան նախորդները: Այն օգտագործելիս դժվար է հաշվի առնել ընդհանուր տնտեսական պայմանների փոփոխությունները և այլ գործոններ։ Գնահատման մեթոդն այն է, ինչ նկատի ունեն մասնագետները, երբ նշում են, որ գործունեության վերլուծությունը, ըստ էության, գործում է որպես վիճակագրական գործողություն, և այն պետք է հարմարեցվի դինամիկ իրավիճակին։ Միևնույն ժամանակ, կատարողականի գնահատումը կարող է օգտագործվել գործարքի շրջանակի փոփոխությունների մասին տեղեկություններ հավաքելու և դրանք արժեքների վերածելու համար:

Եզրակացություն

Պետք է ասել, որ բոլոր մեթոդները, անկախ բարդությունից և գիտական հիմնավորվածությունից, հիմնված են առաջին հերթին կամայական որոշումների, ինչպես նաև սուբյեկտիվ չափանիշների վրա։ Դրանք բոլորը մեծապես կախված են մասնագիտական գործունեության տարբեր տեսակների ներկայիս հարաբերակցությունից։ Շատ իրավիճակներում անարդար վճարումների հետ կապված խնդիրներն ու կոնֆլիկտները կանխելու միակ միջոցը հենց աշխատանքի գնահատումն է: Այնուամենայնիվ, նման վերլուծության արդյունքները չեն կարող համարվել անհերքելի և բացարձակապես ճիշտ: Գործնականում խորհուրդ է տրվում պարբերաբար գնահատել, պարբերաբար վերանայել գործոններն ու մակարդակները, ստեղծել նոր սանդղակներ, որոշել որոշակի գործունեության նշանակությունը, եթե դա կօգնի նվազեցնել լարվածությունը: